Dinamização da biblioteca universitária

Em 2023 o Sistema de Bibliotecas da UNIPAMPA produziu a primeira edição do documento Propostas de Dinamização da Biblioteca universitária - Sistema de Bibliotecas da UNIPAMPA, disponível em: Proposta de Dinamização da Biblioteca universitária - SisBi UNIPAMPA.

Neste documento consta uma série de propostas de atividades e ações culturais que podem ser realizadas nas bibliotecas universitárias.

Em 2023 foi produzido também pelo SisBi o Calendário Cultural - Sistema de Bibliotecas da UNIPAMPA, com datas comemorativas como incentivo a criação de ações culturais para comemorar cada data.

Propostas de dinamização para as bibliotecas da Unipampa

• Calendário Cultural/ Exposições: Datas relevantes para exposições temáticas (vide calendário de datas comemorativas).

• Sarau literário e sarau poético: Consiste em ler textos de autores conhecidos ou não em seguida fazer breve análise sobre o que foi lido, em que contexto o texto foi criado ou produzido, e suas repercussões. Regras: Citar sempre o nome do autor e o título do texto; Durante a leitura e interpretação todos devem estar em silêncio. Aplausos é uma regra também, para valorização.

• Sarau musical: Exploram-se as habilidades dos alunos que saibam tocar algum instrumento ou tenham algum talento para a arte de declamar, cantar, desenhar ou dançar. É importante a biblioteca associar esta atividade com livros sobre o tema.

• Roda de leitura: O mediador escolhe determinado texto – crônica, poesia, um artigo, um trecho de um romance – e o lê. Após a leitura abre-se espaço para o debate sobre o que foi lido.

• Encontro com o escritor: Pressupõe o convite a um escritor, poeta, contista , repentista, jornalista, que falará sobre o seu processo de criação.

• Dia do vídeo: Exibição de filmes que tenham sido inspirados em livros. A exposição do livro, do autor, do assunto, contextualizando o momento histórico-social e político em que foi escrito.

• Feira do Livro: Uma vez por ano, a organização de uma feira do livro, trazendo livros para serem trocados ou vendidos, a preços simbólicos. Paralelamente,a promoção de atividades culturais,com música,teatro e outras atividades.

• Palestras: Convidar pessoas da comunidade, que tenham excelentes conhecimentos e facilidade de comunicação, para realizar palestras sobre temas que fazem parte do cotidiano. Procure selecionar e apresentar livros, documentários e artigos que ficarão à disposição dos alunos após as palestras para aprofundamento dos temas.

• Os Dez +: Estratégia de incentivo à leitura, listando e colocando em exposição, com resumo sobre cada um, os livros mais retirados para empréstimo em um determinado mês. Os usuários, por categorias ou não, que mais emprestaram também é válido.

• Concursos e Premiações/ Criação de um passaporte da leitura: Premiação aos alunos que mais leram no semestre, os que mais compareceram à biblioteca para estudar, os que mais participaram das atividades por ela promovidas e organizadas.

• Flash mob: São aglomerações instantâneas de pessoas em certo lugar para realizar determinada ação inusitada previamente combinada, estas se dispersando tão rapidamente quanto se reuniram. Principalmente, com ações de incentivo à leitura, organizado por meio das redes sociais.

• Gravação de vídeos indicativos de leitura: Proposta que os alunos, após a leitura dos livros, façam a indicação dos livros que mais lhe agradaram, através da gravação de vídeos e a disponibilização nas redes sociais.

• Atividades de como usar a biblioteca: Desenvolvimento de atividades que possibilitem o aprendizado em relação às rotinas da biblioteca, localização e utilização. Atividades como jogos, competições entre grupos.

• Criação de um jornal: Criação de um jornal, com as atividades desenvolvidas, com pesquisas dos alunos, eventos nas cidades e na escola. Jogos e tirinhas produzidos pelos próprios alunos.

• Teatro: Mitos e lendas da região / Infância dos alunos (com jovens e adultos).

• Nanocontos: Oficinas de observação e criação de nanocontos, isto é, contos com no máximo 140 caracteres. Exposição por meio das redes sociais e interação.

• Biombos Culturais: Expostos de forma permanente no hall de entrada da biblioteca para representar e divulgar todas as artes, peças gráficas (cartazes, panfletos, folders e outros) apoiadas pelos alunos. Ainda, articulação com os professores para expor os trabalhos realizados em sala de aula, espaço para divulgação das atividades.

• Bibliotur: Divulgação Espaço Da Biblioteca,orientação quanto ao seu uso e serviços.

• Escambo literário/ Barganha literária / Feira de troca de livros: Entre os alunos e servidores promover a troca de livros, cada um expondo o que mais lhe atraiu naquele item, na tentativa de “vender” seu produto.

• Concurso de criação de um logotipo para a biblioteca: Concurso para escolha de uma identidade visual para a biblioteca.

• Boletins informativos: Boletins com as novas aquisições da biblioteca, além da disseminação seletiva da informação para os usuários cadastrados, com perfil de pesquisa.

• Oficinas de capacitação: oficinas de capacitação para utilização da biblioteca e das fontes de informação. Capacitação em relação às normas da ABNT, apresentação de trabalhos acadêmicos. Oficinas de redação.

• Bibliocine: consiste na exibição de filmes nacionais e estrangeiros sob a perspectiva pedagógica. Os temas das sessões são escolhidos pelos estudantes, relacionados a temas transversais que promovam a reflexão sobre a ética, o acesso ao conhecimento, dentre outros assuntos.